Наша команда принимает поздравления с новым проектом, реализация которого началась с 7 июля этого года. В период до  20 декабря, не менее 30 семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) получат квалифицированную помощь от узких специалистов: обучение по программе "Ранняя пташка", разработанной Национальным Обществом Аутизма (NAS), направленной на формирование коммуникативных навыков детей с РАС в возрасте до 6-ти лет; юридические консультации по вопросам защиты прав детей с ОВЗ, в том числе и по обучению составлению письменных обращений в государственные инстанции; консультации от тренера-преподавателя по адаптивной физической культуре по вопросам организации физического развития детей с РАС; " пробу" на определение спортивных профессиональных наклонностей под руководством тренеров спортивных секций ФСК "Шали"; обучение родителей организации занятий с детьми по рисованию; практическую помощь квалифицированного психолога. Среди населения будет распространено не менее 2 000 буклетов 2-х наименований об особенностях аутизма, информация поможет стать людям более толерантными к детям с РАС и их родителям, которые видят в своих детях обычных детей и хотят, чтобы общественные блага, создаваемые  государством для детей, стали им доступны тоже. Всё это случится благодаря финансовой поддержке Фонда президентских грантов"!

Повышение квалификации в направлении "Развитие социального спорта на малых территориях" при финансовой поддержке Фонда Тимченко Добрый спорт -4 месяца упорной учёбы и Сертификат победителя

              

..продолжение фотоотчёта с Уроков спорта

Фотоотчёт по Урокам спорта в 3-4-х классах ООШ с. Мескер-юрт, проведённых в рамках проекта "Академия футбола "Мескер""

 

Определение " Вектора развития" для детей села Мескер-юрт

 17.04.2025 гг. провели 4 урока в основной общеобразовательной школе села Мескер-юрт, с учащимися 3-4-х классов, с участием не менее 90 детей и 10 взрослых. По нашему приглашению, в уроках приняли участие: Директор школы Гачаев Юсуп, новый Глава администрации сельского поселения Хатуев Сайд-Арби Харонович, учитель физической культуры ООШ Юсупов Руслан, тренер-общественник Хакимов Шерипу, менеджер по созданию футбольной площадки Доутмерзаев Али, председатель родительского комитета ООШ Исмаилов Рашид, учителя школы-классные руководители 3-х, 4-х классов. Уроки провела руководитель проекта, имея 25-ти летний опыт работы в разных школах респблики, в том же кабинете, где в 1988-м году проходила педагогическую практику, как студентка педколледжа.  Уроки прошли по плану: знакомство с детьми, презентация про историю футбола, его атрибутику, правила и т.п.; показа видео с победной игры молодёжной команды; викторина про футбол; награждение победителей викторины "Дипломами победителя викторины" и 10-ю сувенирами в виде брелков для ключей с футбольным мячом и другими элементами футбольной тематики; награждение всех детей-участников уроков спорта "Дипломами участников Урока спорта"с логотипом Фонда Тимченко (с целью создания мотивации к участию в общественных мероприятиях, для большинства учащихся это был первый и пока что единственный наградительный документ); фото с победителями викторины. Мероприятие очень понравилось детям, первый вопрос по итогам Урока которых был такой "Мы сейчас же пойдём играть в футбол!?", а слайд презентации про футбольные стадионы тоже создал вопрос "А нам создаётся такой стадион?", на вопросы ребят ответил молодой глава Администрации, который объяснил, что у нас будет только футбольная площадка, что строительство задерживается из-за погодных условий и будет завершено в кратчайшие сроки.  Своими Уроками спорта внесли немного разнообразия в жизнь детей и немного надежды в учительский коллектив с обещанием попробовать создать в школе "точку здоровья" в виде мини спортивной площадки.... Прочувствовала не передаваемые эмоции как от энергетики детей, настолько жаждущих новых впечатлений, знаний, увлечений, но ограниченных 1 кабинетом с интерактивной доской на всю начальную школу, так и энергией "застоя", идущей от коллектива школы из-за  отсутствия, в принципе, даже подобия спортивной площадки (свободный участок земли 30х30 м за школой); самодельный директором школы столик во дворе, с разлинованной серо-чёрной шахматной доской на деревянном столе, покрытой лаком, под навесом, который тоже неофициально ограничен, даже в праве обратиться за помощью куда-либо... Я эту школу окончила в 1985-м году, училась в ней 8 лет, и до сих пор помню вот это трепетное ожидание того, что мы перейдём в 9-10 классе в соседнюю среднюю школу, более современную, и начнутся в жизни перемены...ничего с тех пор не изменилось...кроме ощущения, что она такая маленькая сейчас и какая огромная казалась тогда, детскими глазами...И самое обидное, что в селе  с тех пор построили 2 сверхсовременные новые школы, но уже с новыми требованиями к родителям учащихся, которые не потянули родители ЭТИХ детей, учащихся этой школы, которые все являются малообеспеченными по разным критериям. Одного ребёнка с матерью мы встретили уже у выхода из школы: ребёнок с мамой опоздали на этот урок по причине того, что добирались с окраины села (эта история про половину учащихся этой школы), и из-за большого веса обоих не могли быстро идти, но которая выразила благодарность за то, что наконец-то будет место для детей в селе, где они смогут заниматься сами- "очень жалко смотреть, как они всё лето сидят в телефонах". Последний вопрос от участника Урока спорта- участника целевой группы-ребёнка, после показа приобретённой для них футбольной формы: "Это бесплатно?Занятия в секции будут платные?"На который я с большой гордостью и радостью смогла ответить: "Нет конечно, это всегда бесплатно! Посмотрите в свои Дипломы, что написано в самом вверху?! Правильно Фонд Тимченко!- именно благодаря этой семье и их команде, мы с вами делаем для вас футбольную площадку! От вас требуется только одно-беречь её, не загрязнять, и участие ваших пап в его сборке в ближайшие дни!". Вот такая однодневная история про наш с ФТ "вектор развития" для этих детей! 

Реализация проекта-это про организационно-методическую работу тоже

 Реализация проекта предполагает строгое соответствие проводимых мероприятий календарному плану. Но, к сожалению, иногда возникают трудности, которые не зависят от компетенций команды. В нашем случае, например, сооружение футбольной площадки: вроде бы всё учли в договоре, но сбой в работе завода-изготовителя вносит свои коррективы в это мероприятие, а оно основное в нашем проекте. Но мы работаем, пока над приобретением необходимого оборудования: так, уже закупили сувениры для победителей викторин Уроков спорта, медали и кубки, для победителей команд-соревнований по футболу 3-х уровней, профессиональные мячи, "благодарности" для награждения активных участников на итоговом мероприятии семейном спортивном Фестивале 

15 советов для тех, кто ничего не знает об аутизме

   Флэшмоб, посвящённый дню информации об аутизме: распространение 100 буклетов "15 советов для тех, кто ничего не знает об аутизме" в школах и детских садах, родителями, по месту проживания участников проекта, в торгово-развлекательных центрах республики, приуроченного ко Дню информирования об аутизме - 2 апреля 2024 года.  30 руководителей детских садов и школ, более 100 учащихся и их родителей, проживающие в населённых пунктах -участников проекта получили буклеты «15 способов узнать об аутизме от больного аутизмом", с информацией о том, что дети с РАС не опасны, адекватны, дееспособны, и обучаемы; что родитель ребёнка, обученный навыкам продуктивного взаимодействия с ним способен не только сопровождать ребёнка на занятиях в качестве тьютора, но и обучить этому воспитателей и учителей. Мероприятие способствует уничтожению ложного стереотипа в отношении людей с РАС и поступлению детей в детский сад и школу.

          

"Где родился, там и пригодился"

 Так называется наш проект, который получил проходной бал в конкурсе  проектов Фонда Тимченко в направлении "Туда, где семья". В рамках проекта будет проведено 11 мероприятий по поддержке семей, оказавшихся в кризисной ситуации, проживающих на территории Шалинского района: семьи, чьи дети оказались в реабилитационных центрах для несовершеннолетних в случае развода родителей; оказание помощи молодым родителям, оказавшихся в кризисной ситуации вследствие нарушения здоровья детей. Основные мероприятия:

-проведение диагностики 100 детей 0-6-ти лет, находящихся в зоне риска, т.е. имеющих проблемы с рождения; -преждевременно рождённые, родившиеся с низкой массой тела, на соответствие их психофизиологического развития возрастным нормам, консультативным советом, созданным в рамках проекта из числа квалифицированных специалистов;

- организация и проведение коррекционно-развивающей работы с детьми, с привлечением к работе специалистов организаций и обучение навыкам коррекции и развития родителей-участников целевых групп;

- психолого-педагогическое и юридическое просвещение родителей-участников проекта в вопросах, касающихся воспитания, развития и защиты прав детей на семью, здоровье, образование, в том числе и обучение составлению письменных обращений в различные инстанции;

- индивидуальное психологическое консультирование родителей;

- групповая работа с подростками-воспитанниками центров для несовершеннолетних.

 Внедрение технологии "консультативный совет", состоящей из специалистов врачей и дефектологов (психологов, логопедов, социальных педагогов) в населённых пунктах-участниках проекта, для продолжения работы после проекта.

Ожидаемые социальные результаты от проекта:

1. Общество получит квалифицированные команды специалистов на уровнях поселений, а значит будет меньше создаваться семейных кризисных ситуаций, возникающих вследствие возникновения проблем с нарушением здоровья детей, отсутствием средств для качественно диагностики и проведения коррекционно-развивающих мероприятий: формирование 8 Консультационных советов (сельских, по выбору администрации села, на уровне поликлиник-амбулаторий, детских садов, школ, с включением в состав и специалистов служб ранней помощи организаций других ведомств)

2. Уменьшится количество детей-инвалидов, находящихся в реабилитационном центре-интернате, а значит "освободится" расход государства на содержание граждан данной категории, который можно будет направить на решение других проблем общества.

3. Будет создана система профилактики кризисных ситуаций в семьях, возникающих на почве межличностных нарушений в отношениях родителей, за счёт вовлечения в решение первичных проблем представителей местного сообщества (возможно создание постоянной активнодействующей команды из местных меценатов, активных общественников, религиозных деятелей). 

Материально-техническая база проекта "Ты, да Я, да мы с тобой!" готова

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

  Все эти материалы необходимы для обучения родителей детей с расстройствами аутистического спектра  от 0 до 6-ти лет  самостоятельному  формированию  коммуникативных  навыков у детей! Первое  занятие - знакомство с участниками целевых групп, диагностика и анкетирование уже сделано. Спортивно-игровое оборудование будет использоваться как мотивационный материал для стимулирования детей к занятиям: батуты, степперы, эллипсоиды.

Добрые дела имеют свойство "заражать"!

    Одним из ожидаемых результатов проекта, реализованного нами   в селе Мескер-юрт, был старт эстафеты в развитии активной гражданской позиции жителей села, переход к действиям, улучшающим качество жизни на селе, способствующим развитию проектной деятельности молодёжи, в том числе и за счёт привлечения местных меценатов. результат не заставил себя долго ждать, буквально через 10 дней, местным жителем, за свой счёт,  Ахмадов Бесланом, проведено освещение в переулке имени Али Митаева. 

    Нужно отметить, что половина переулка не  асфальтирована, и отсутствие освещения на нём,  отражалось двойным дискомфортом для учащихся школ, которым приходилось затемно возвращаться домой в весенне-осенний период. Надеемся, что это только начало больших  благотворительных перемен на селе!